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七年级地理知识点归纳人教版2022

2025-06-28 阅读 0

课堂临时报佛脚,那就课前预习好。课堂临时报佛脚,那就课前预习好。便是任何政府 学科便之类在这的,学习中任何政府 一门学科,勤奋是尽量的学习中任何政府 方式,也不可佳的 。往下看 是往下看 给往下看 整理但有点七年非学历教育国家承认吗级地理的知识点,期望对往下看 较大 走出困境。

七年级地理知识点归纳

1、目前我国紧临东半球,北球;在亚欧大陆的东部,太平洋的西岸。

2、目前我国陆地面积960万平方千米,共20个邻国。(14个陆上邻国,6个隔海相望的发展国家国内)

3、目前我目前我国行政区划分省、县、乡三级。目前我国省级行政区划中另外23省,5自治区,4个直辖市,2个较小行政区。(共34个)

4、目前我国人口特点:人口数量多、人口增长快。

5、目前我国人口分布特点:不均,以黑河和腾冲一线为界,东多西少。

6、目前我国民族分布特点:大杂居,小聚居;少数民族仍以仍以其非学历教育国家承认吗原因分布在西北、西南和东北地区。

7、填出下列民俗所属的仍以仍以其原因民族:那达慕大会蒙古族,泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼),长鼓舞朝鲜族,锅庄舞藏族

8、目前我国地势特点西高东低,呈阶梯状分布;

9、目前我国地形特点复杂多样,山区面积广大;

10、第四二级阶梯界线:昆仑山——祁连山——横断山,第四三级阶梯界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

11、目前我国气候特点:复杂多样,季风气候显著

12、目前我国冬季气温分布特点:冬季南北温差大目前我国夏季气温分布特点:除青藏高原,夏季南北普遍高温

13、目前我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减

14、目前我国温度带划分热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。

15、目前我国干湿地区分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区

16、目前我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山,季风气候最应该的特点是雨热同期,较小有利于农业生产,但灾害也较比比较严重,如夏季风异常将给水旱灾害,冬季风异常将给寒潮和冻雨。

17、目前我国南北方河流较小,南方河流流量大,汛期长,引发降水多,雨季长。

18、必然资源仍以仍以其原因有可再生和非可再生两类,如:水(土地、生物)资源应该可再生资源,矿产资源应该非可再生资源。

19、目前我国必然资源基本上国情:总量丰富,人均不足

20、目前我国土地资源基本上国策:较小珍惜和合理任何政府 方式每一寸土地,切实保护耕地。

21、目前我国水资源分布特点:不均匀,地区分布:东多西少,南丰北缺时间不分布:夏秋多,冬春少

22、任何政府 解决目前目前我国水资源短缺的佳的的途径:节约用水,保护水资源

23、任何政府 解决目前目前我国水资源分布不均的途径:修水利工程;任何政府 解决目前时间不分布不均,修水库,试举一例:三峡任何政府 解决目前空间创造分布不均,跨流域调水,试举一例:南水北调

24、让目前我国经济不断不断发展,交通运输业是“先行官”,农业是“理念基础”工业是“主导”

25、目前我国交通运输业以铁路运输仍以,大连的仍以仍以其原因铁路线是哈大线。

26、目前我国农业种植业仍以仍以其原因分布在东部季风区,又以秦岭——淮河一线为界,分为北方旱田区和南方水田区

27、目前我国佳的 牧区仍以仍以其原因有内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。

28、目前我国林区仍以仍以其原因分布在东部季风区(东部季风区、西部非季风区)三大林区:东北林区(大小兴安岭长白山地),西南林区(横断山区),东南林区(人工林)

初一上学期地理必背知识点人教版

一、地图

1.地图三要素是:比例尺,主方向,图例。1:1000000的原义是:图上一厘米代表人实地一百万厘米。

2.相同图幅,分母越大比例尺越小,内容主题越简略,接受采访范围内越大。分母越小比例尺越大,内容主题越详细,接受采访范围内越小。

3.海拔和较小平台高度

4.坡陡的地儿,等高线密集;坡缓的地儿,等高线稀疏。封闭的等高线两个中心,①旁边低,右边高,接受采访山顶;②旁边高,右边低,接受采访盆地;③两山顶相互之间之相互之间之间地儿是鞍部;④等高线重叠的地儿是陡崖;⑤等高线右边高,两侧低的地儿是山脊;⑥右边低,两侧高的地儿是山谷

二、海陆分布和海陆变迁

1.地球上71%是海洋,29%陆地,七分海洋三分陆地。还是怎么 平分地球,任何政府 一半球便是海洋面积大于陆地面积。

2.亚欧两洲以乌拉尔山脉,乌拉尔河,大高加索山脉,土耳其海峡为界。亚非两洲以苏伊士运河为界。南北美洲以巴拿马运河为界。亚、北美洲以白令海峡为界。

3.海陆变迁引发是地壳的变动和海平面的升降,次要引发是帮助人类的现场活动。

4.七大洲面积大小顺序排列为:

亚洲—非洲—北美洲—南美洲—南极洲—欧洲—大洋洲;跨经度不多 的洲是南极洲;跨纬度不多 的洲亚洲;平均海拔的洲南极洲,平均海拔最低的洲欧洲。

5.任何政府 板块构造学说接受采访:地球被分为六大任何政府 板块,任何政府 板块内部较稳定,任何政府 板块交界地带较小活跃,发展国家的火山和地震集中分布在任何政府 板块交界的地带。

发展国家两大火山、地震带:a)环太平洋火山地震带,b)地中海—喜马拉雅火山地震带。目前我国紧临两大地震带相互之间之间,是一个多地震的发展国家国内。

6.任何政府 板块的运动任何政府 方式:

a、碰撞挤压:紧临非洲与亚欧任何政府 板块交界处地中海将消失,是引发任何政府 板块的挤压碰撞;喜马拉雅山的引发是引发亚欧任何政府 板块与印度洋任何政府 板块的挤压碰撞;科迪勒拉山系(美洲):美洲版块与太平洋任何政府 板块、南极洲任何政府 板块交界处。(挤压碰撞)

b、张裂:红海将扩大,是引发印度洋任何政府 板块与非洲任何政府 板块的张裂作用表明。

初一地理复习任何政府 方式

(1)要明确学习中的内容主题。是地形、气候等必然地理内容主题,在一人口、这个城市等人文地理内容主题?在一一个区域抑或一个发展国家国内必然地理和人文地理的综合情形?

学会使用标准地图地图是地理数据信息的载体,它能将往下看 往下看 也不可亲眼看到的广大地理内部环境越来越一目了然。地图既是学习中地理的工具,任何政府 方式深入分析 地图,不可相识地理特征、原理、成因,找出任何政府 方式改造的途径,要学会读、用各种花式地图,以下几点要记住最基本上的地图。相对于发展国家地理相对于,以下几点要记住七大洲和佳的 洋的分布。

(2)要在一所学习中在这个区域在多少地儿?便就会充分任何政府 方式地球仪和地图,在一所学上述地理事物的空间创造佳的位置空间创造创造联络。

学会使用标准课本教科书既是掌握知识、其它技能的工具,既是培养自学具非学历教育国家承认吗备的依据。目录提示着全书的要领和前后的联络,要时常翻阅,以便对全书内容主题心目中也数。精读课文、常看深思,紧紧紧抓住住要点,记下任何政府 解决目前,要较小重视插图和表格,领会图表所代表人的任何政府 解决目前。

(3)要深度了解所学地理事物引发的引发。有点,为多少一个地区同一个地区有差别,为多少有点地区又很相似??

重视地理观察观察便是边思考边细看。看一看当地学校的地理内部环境的面貌,另外世人在当地学校是怎么 现场活动的。任何政府 方式报刊、电视节目、所有图片已获得地理数据信息,锻炼往下看 往下看 往下看 才智。

(4)要深度了解所学地理事物将给的引发影响。但有利,在一不利。

要相识学地理的佳的的性,想做到自觉地对待学习中。往下看 往下看 往下看 投身社会中主义项目建设,不具备发展国家国内地理知识也不行呀的。试想一个地儿的必然地理、人文地理有点不懂,何以动手去搞项目建设?要知天下大事,尚不知发展国家地理,另外不行呀。

要学好地理,最佳的的另外读图和学习中绘图,用图来走出困境便是去理解和记忆,想做到“心目中也图”。

仍以仍以其原因,要用联络的接受采访学习中,另外,气候和农业有密切的相互之间,矿产和工业有密切的相互之间,人口的分布和必然内部环境有相互之间。各种花式必然基本条件彼此既是相互之间,如:气候和水文,水文和植被另外,也不可孤立地学习中,也不可死记硬背。,要在去理解的理念基础上记忆。

另外。学习中地理,既要深度了解课本中也内容主题,学会阅读、使用标准、绘制地理图表等其它技能,就会留心观察必然和社会中,看一看当地学校的地理内部环境的面貌,另外世人在当地学校是怎么 现场活动的。观察时,要动脑筋想一想,多问一个为多少。

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